Przedszkole, centrum społeczności lokalnej – Stowarzyszenie EDUKATOR w Łomży

Projekty Edukatora w Gruzji nie pozostają bez echa

redakcja — Wed, 29 Dec 2010 12:40:04 +0000

O naszych projektach związanych z edukacją przedszkolną coraz głośniej w Gruzji.
13 grudnia br. gruziński koordynator projektów – Aleksander Kalandadze uczestniczył w spotkaniu z Podsekretarzem Stanu ds. współpracy rozwojowej i gospodarczej, panem Krzysztofem Stanowskim, które odbyło się w Tbilisi. Do udziału w spotakniu zaproszono wybrane organizacje pozarządowe, które realizują projekty współfinansowane przez program Polska Pomoc MSZ. Więcej szczegółów na stronie:
http://www.polskapomoc.gov.pl/Spotkanie,z,gruzinskimi,organizacjami,pozarzadowymi,1089.html
Zachęcamy do przeczytania artykułu o jednym z naszych ośrodków działającym w rejonie Zugdidi.
http://www.eurasianet.org/node/62610
Szczególnie bliskie są nam zdjęcia „naszej” nauczycielki i „naszych” dzieci:
http://www.eurasianet.org/sites/eurasianet.org/files/imagecache/galleria/school_13.jpg
http://www.eurasianet.org/sites/eurasianet.org/files/imagecache/galleria/school_14.jpg
Więcej informacji o pracy ośrodków znajduje się na stronie organizacji partnerskiej Civitas Georgica
http://www.civitas.ge/wm.php?page=home&subb=bagebi&lng=ge_

Konferencja podsumowująca realizację projektu

redakcja — Wed, 29 Dec 2010 12:34:53 +0000

Dobiega końca realizacja projektu „Przedszkole – centrum społeczności lokalnej”.
Jednym z ostatnich działań była konferencja podsumowująca, która odbyła się w Gruzji w Borjomi w dniach 10-11 grudnia. W spotkaniu uczestniczyli przedstawiciele wszystkich organizacji zaangażowanych w realizację projektu, przedstawiciele 5 gruzińskich samorządów lokalnych oraz przedstawiciele agend gruzińskiego Ministerstwa Edukacji.
Podsumowanie było zarówno czasem prezentacji wypracowanych przez samorządy Ozurgeti, Chokhatauri, Zugdidi, Senaki oraz Khashuri loklanych strategii edukacji przedszkolnej, jak i wsłuchania się w plany reformy edukacji zaprezentowane przez przedstawicieli Ministerstwa Edukacji. Uczestnicy zapoznani także zostali z programem pracy w ośrodkach edukacji przedszkolnej opracowanym w ramach naszego 2-letniego projektu „Alternatywna edukacja przedszkolna w Gruzji”.
Kolejnym elementem konferencji była wizyta w 2 ośrodkach powstałych w ramach projektu. Uczestnicy odwiedzili grupy przedszkolne w Wakha i Kvishketi, gdzie oglądali sale przedszkolne, place zabaw oraz spotykali się z rodzicami dzieci uczęszczających na zajęcia. Na zakończenie spotkania odbyła się w starostwie w Khashuri debata przy okrągłym stole na temat „Perspektywy rozowju edukacji przedszkolnej w rejonach Ozurgeti, Chokhatauri, Zugdidi, Senaki i Khashuri.”

„Projekt jest/był współfinansowany w ramach programu polskiej pomocy zagranicznejMinisterstwa Spraw Zagranicznych RP w 2010 r.”

www.polskapomoc.gov.pl

Odbyła się kolejna tura szkoleń dla nauczycieli i spotkań z samorządami

redakcja — Mon, 18 Oct 2010 11:45:54 +0000

We wrześniu w Gruzji odbyły się szkolenia dla nauczycieli z zakresu praw dziecka oraz spotkania przedstawicieli samorządów dotyczące opracowywania strategii.
W Ureki odbyły się szkolenia z zakresu praw dziecka dla 2 grup nauczycieli przedszkoli i nauczania początkowego. Jest to kolejne wsparcie metodyczne kierowane do nauczycieli zaangażowanych w realizację projektu „Przedszkole – centrum społeczności lokalnej”
Natomiast samorządowcy kolejny raz dzielili się wypracowanymi rozwiązaniami w zakresie tworzenia lokalnych strategii edukacji przedszkolnej. Spotkanie przedstawicieli samorządów odbyło się w Senaki.

Szkolenia metodyczne dla gruzińskich nauczycieli

redakcja — Mon, 12 Jul 2010 11:55:43 +0000

W ramach wsparcia realizacji lokalnych strategii edukacji przedszkolnej oraz dla podniesienia jakości pracy grup przedszkolnych w lipcu w Ureki /Gruzja/ odbyły się 3-dniowe szkolenia dla 2 grup nauczycieli przedszkoli i nauczania początkowego z Ozurgeti, Chokhatauri, Zugdidi, Senaki i Khashuri.
Celem szkoleń był rozwój umiejętności metodycznych nauczycieli, którzy często nie mają kontaktu z nowościami metodycznymi i pedagogicznym. 40 osób uczestniczyło w zajęciach z metod pracy z grupą różnowiekową. Oprócz teoretycznych podstaw pracy, zasad organizacji grup różnowiekowych i prezentacji różnych form alternatywnej edukacji przedszkolnej, trening obejmował praktyczne zajęcia z pedagogiki zabawy, edukacji muzycznej i ruchowej, zajęcia plastyczne oraz spotkania z logopedą i psychologiem.
Uczestnicy ocenili szkolenia jako bardzo efektywne, interesujące i sprzyjające wymianie doświadczeń.

„Projekt jest/był współfinansowany w ramach programu polskiej pomocy zagranicznej Ministerstwa Spraw Zagranicznych RP w 2010 r.”

www.polskapomoc.gov.pl

Tworzenie Lokalnych Strategii Edukacji Przedszkolnej

redakcja — Wed, 05 May 2010 12:02:00 +0000

W dniach 27-28 kwietnia dobyło się w Kutaisi /Gruzja/ pierwsze spotkanie przedstawicieli 5 samorządów dotyczące tworzenia lokalnych strategii edukacji przedszkolnej. Uczestnicy spotkania z zapałem i dużym zaangażowaniem przystąpili do pierwszego etapu pracy.
Spotkanie było także okazją do zapoznania ze wszystkimi planowanymi działaniami projektu „Przedszkole – centrum społeczności lokalnej”.

Projekt jest/był współfinansowany w ramach programu polskiej pomocy zagranicznej Ministerstwa Spraw Zagranicznych RP w 2010r.

Przedszkole centrum społeczności lokalnej

redakcja — Sat, 06 Mar 2010 13:11:15 +0000

Od marca 2010 roku Stowarzyszenie „Edukator” realizuje kolejny projekt z zakresu upowszechniania edukacji przedszkolnej i aktywizowania środowisk lokalnych na terenie Gruzji. Projekt realizujemy na terenie 5 samorządów w 3 regionach: Ozurgeti i Chokhatauri /Guria,/ Zugdidi i Senaki /Samegrelo/ oraz Khashuri /Shida Kartli/. Samorządy te wyraziły chęć utworzenia i wdrożenia lokalnych strategii edukacji przedszkolnej oraz udostępniły pomieszczenia do utworzenia grup przedszkolnych. W ramach działań projektu w tych regionach utworzymy i wyposażymy 10 ośrodków edukacji przedszkolnej dla dzieci w wieku 3-5 lat, przygotujemy nauczycielki do pracy z grupą różnowiekową, zapewnimy stałe wsparcie metodyczne. Liczymy, że przedstawiciele społeczności, w których powstaną ośrodki, zaangażują się w lokalne inicjatywy na rzecz dzieci i edukacji.
Projekt realizujemy w partnerstwie z gruzińską organizacją International Association „Civitas Georgica” oraz Ośrodkiem Doskonalenia Nauczycieli w Łomży.
Koordynatorem projektu jest Marzena Rafalska.